| 題名 | 語源でわかる中学英語 knowの「k」はなぜ発音しないのか? |
| サイズ | 1,024 KB |
| ファイル名 | 語源でわかる_8XCeH.pdf |
| 語源でわかる_4aKN9.aac | |
| 発売 | 2 years 10 months 18 days ago |
| 時間の長さ | 48 min 54 seconds |
| 品質 | RealAudio 44.1 kHz |
| ページ数 | 152 Pages |
語源でわかる中学英語 knowの「k」はなぜ発音しないのか?
カテゴリー: 新書・文庫・ノベルス, 人文・思想
著者: 原島広至
出版社: 地方・小出版流通センター
公開: 2018-02-01
ライター: 川口 俊和, 稲葉 稔
言語: フランス語, ドイツ語, ポルトガル語
フォーマット: Audible版, Kindle版
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語源でわかる中学英語 knowの「k」はなぜ発音しないのか？.
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語源でわかる中学英語 ｋｎｏｗの「ｋ」はなぜ発音しないのか？.
『語源でわかる中学英語 knowの「k」はなぜ発音しないのか?』｜感想・レビュー・試し読み - 読書メーター.
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August（８月）は「ローマ皇帝アウグスト」に由来する、Wednesday（水曜日）は「北欧神話のオーディン」に由来する、といった語源にまつわる話や、 makeを「マケ」ではなく「メイク」、salt（塩）を「サルト」ではなく「ソールト」と読む理由、knife（ナイフ）のkを発しない理由、といったような「発音」についての疑問、 また、なぜbe動詞はam, are, is のように違うのか、なぜ三人称単数形の動詞の語尾にsを付けるのかといった、 中学で英文法を習ったときに漠然とした疑問を抱きながらも「覚えなきゃ」とただひたすら暗記していたようなトピックスを、 英語の語源（英語の歴史背景）からわかりやすく解説する一冊。.
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